Veranstaltungsangebote der GL-Abteilung 2020/21
| Lehrerfortbildung | Datum | Uhrzeit & Ort |
| Lehrerfortbildung AVWS | Mi, 29.10.2020 | 15:00 – 18:00 per Videokonferenz! |
| Hören und Verstehen mit einer Hörschädigung | Mi., 07.10.2020 | 15:00 – 18:00 per Videokonferenz! |
| Datum | Uhrzeit & Ort | |
| Jugendwochenende in Odenthal (Klasse 7-13) | entfällt leider! | |
| Erlebnispädagogik "Stadtnaturforscher*innen- Unterwegs mit allen Sinnen in der Natur" Klassen 3-6 | entfällt leider! | |
| Erlebnispädagogik (Klasse 7-10) | entfällt leider! | |
| Familientag für Schüler und Eltern | findet als Familienwoche vom 20. bis 28. Februar 2021 statt | per Videokonferenzen |
| Besuch des Rheinisch-Westfälischen Berufskollegs in Essen (ab Klasse 8) | entfällt leider! | |
| Kommunikationstraining für schwerhörige Schüler*innen (Teil 1) Klassen 4-13 + Elterngesprächskreis (am Ende) | März-Training entfällt leider | |
| Kommunikationstraining für schwerhörige Schüler*innen (Teil 2) Klassen 4-13 + Elterngesprächskreis (am Ende) | entfällt leider! | |
| Kommunikationsseminare für Schülerinnen und Schüler im Gemeinsamen Lernen (IFD) (Klassen 8 + 9) | entfallen leider! |
| Elternabende - Thema | Datum | Uhrzeit & Ort |
| „Weiterführende Schulen für hörgeschädigte Schüler*innen“ - Erfahrungsberichte (Klassen 3 und 4) | Di, 03.11.2020 | per Videokonferenz |
| Informationen zum Übergang von der Schule in den Beruf / in das Studium (ab Klasse 7) | Termin und Modus werden noch bekannt gegeben | |
| Familientag wird Familienwoche | Angebote vom 20. bis 28. Februar 2021 | per Videokonferenz |
| NEU > NEU > NEU Elternworkshop "So hört mein Kind" | Di, 20.04.2021 | 17:00 - 18:30 per Videokonferenz |
| „Hörgeschädigte Einschulungskinder“ | Do, 10.06.2021 | voraussichtlich per Videokonferenz |
| Elterngeprächskreis während Kommunikationstraining | entfällt leider |
| Datum | Uhrzeit & Ort | |
| Gronewaldschule Köln, Förderschule Hören und Kommunikation | Dieses Schuljahr nicht! | |
| Realschule Dortmund, Förderschule Hören und Kommunikation |
