"Hören und Verstehen mit einer Hörschädigung" (in Präsenz)

Wie oft? 1 x jährlich
Für wen? Eingeladen werden Lehrkräfte aller allgemeinen Schulformen sowie pädagogische Fachkräfte der OGS, die mit hörgeschädigten Kindern arbeiten.

Inhalte

Die Veranstaltung bietet einen kompakten Einblick in die Thematik "Förderbedarf Hören und Kommunikation".

Die Teilnehmer*innen erhalten die Möglichkeit, die Auswirkungen der Hörschädigung ihrer Schüler*innen nachzuvollziehen, mögliche Folgen zu antizipieren und Lernsituationen durch entsprechende Maßnahmen adäquater gestalten zu können. Darüber hinaus erhalten sie Einblick in die Funktionsweise von und den Umgang mit digitalen Kommunikations-Anlagen und dem Multi-Talker-Netzwerk.

Zudem bietet die Lehrerfortbildung Gelegenheit, sich mit anderen Lehrer*innen auszutauschen.

Ziele

Die Fortbildung unterteilt sich in zwei Praxisteile und einen gemeinsamen Theorieteil.

• Praxisteil 1:
  Selbsterfahrung mit Hörgeräten und vertäubten Ohren: Schulische Aufgabenstellungen müssen von den Teilnehmer*innen abwechselnd mit Hörgeräten und Lärmschutzkopfhörern in unterschiedlichen akustischen Situationen erfüllt werden. Anschließend werden die Erfahrungen reflektiert und entsprechende Hilfsmaßnahmen besprochen.

• Praxisteil 2:
  Selbsterfahrung mit digitalen Kommunikationsanlagen und dem Multi-Talker-Netzwerk

• Theorieteil:
  Vortrag /Powerpoint-Präsentation zu den Themen:
  1. Hörstörungen und ihre Auswirkungen
  2. Methodische Rahmenbedingungen des Unterrichts mit Hörgeschädigten

Ausschnitte eines Schülerfilms "Hörgeschädigte Schüler sprechen über ihre Situation an allgemeinen Schulen" werden gezeigt und reflektiert.