Wie oft? 1 x jährlich
Für wen? Familien mit einem oder mehreren Kindern mit einer peripheren oder zentralen Hörschädigung (Klasse 1 bis 6)
Inhalte
Die Kinder und Jugendlichen haben die Möglichkeit, an Bewegungsangeboten teilzunehmen, kreativ zu gestalten, sich mit dem Thema Kommunikation zu beschäftigen oder in ein Angebot aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) einzutauchen.
Dabei stehen der Spaß und der Austausch mit anderen Kindern und Jugendlichen – mit oder ohne Hörschädigung – stets im Vordergrund.
Auch die Eltern erhalten die Gelegenheit, sich zu verschiedenen Themen zu informieren oder selbst aktiv zu werden. Mögliche Themen sind zum Beispiel: Nachteilsausgleich, das Hören ihres Kindes, auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen, aktuelle Hörtechnik sowie eine kurze Einführung in die Deutsche Gebärdensprache. Bei allen Angeboten besteht die Möglichkeit, individuelle Fragen zu stellen.
Die meisten Angebote werden von den Kolleg*innen der LVR-Johann-Joseph-Gronewald-Schule konzipiert und durchgeführt. Darüber hinaus bemühen wir uns, Referent*innen zu gewinnen, die für beide Zielgruppen interessante Inhalte erarbeiten oder präsentieren.
Ziele
Die überwiegende Anzahl der Schüler*innen, die vom Team der LVR-Johann-Joseph-Gronewald-Schule im "Gemeinsamen Lernen" unterstützt werden, sind in ihrer Klasse und auch oft in der ganzen Schule die einzigen Kinder und Jugendlichen mit einer Hörschädigung. Viele dieser Kinder und Jugendlichen haben auch in ihrer Freizeit keinerlei Kontakt zu anderen Kindern mit einer Schwerhörigkeit/Gehörlosigkeit/Auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS).
Der Familientag bietet den Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit, mit anderen Kindern und Jugendlichen mit Hörschädigung, bei sportlichen, kreativen oder naturwissenschaftlichen Angeboten in Kontakt zu treten. Auch die Eltern können an diesem Tag andere Familien, ggf. aus ihrer Region, kennenlernen und sich austauschen. Darüber hinaus können sie wichtige aktuelle Fachinformationen erhalten.